11月2日，山亭区小学体育与健康大教研暨“全区共研一堂课”活动，在山亭区第三实验小学举行。活动由区教学研究中心体育教研员王珍主持，来自全区各小学体育教研组长和区直小学全体学科教师，共同参加了课例和备课说课展示、交流研讨三个环节的教研活动。

   在“课例展示”环节，山亭区第三实验小学教师王丽展示了《障碍跑》课例教学。王丽立足新课标，通过设置情景式课堂激发学生兴趣，目标精准、思路清晰，联系实际，层层递进，力求学生的学科核心素养落地。学生在整堂课始终主动的参与学练，沉浸在良好的学习氛围中，真正做到了“乐学、会学、善学”。王丽在“备课说课展示”环节，分别从情境创设、目标确定、教学重点难点、课堂架构、学练方式、器材使用等方面进行了二轮备课研讨。

   在“交流研讨”评课活动中，参会教师从教学评一致性、教学设计、目标确定、课的结构、组织方法、运动密度和体能的练习六个观课视角，进行了专业性、针对性的精彩点评：首先肯定了王丽老师《障碍跑》课例体现了新课标引领下的“学、练、赛”一体化的教学理念，在研讨中指出了王老师引导学生将知识与技能应用到体育学习和日常生活中，增强了学生的理解能力和实践能力，各环节紧凑，让学生在游戏中、竞赛中学习，同时针对以上观课视角，进行深入研究、修改、打磨，很好地完成本课的教学任务，教学效果良好。

   最后，区体育教研员王珍对本次研讨活动做了指导和总结，并对全区小学体育教研工作进行了安排部署，特别对本学期“全区共研一节课”工作提出了具体要求，希望全区各体育教研组以此次研讨活动为样板， 全面落实好“备课—演课—研课—磨课—展课”教研方式转型，积极开展学校教研组“全校共研一节课”活动，并形成校本化的优质课例共享资源，共同打造小学体育高效课堂。